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以学习浙江经验为动力,促江西教育教研上水平
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摘要
在学习过程中,我们认识到,学习浙江精神要与我们的工作实践结合起来,要与我们教研团队的发展结合起来,要与提升我们每一位同志的精神面貌结合起来。通过学习、交流,省教研室党支部对每一位党员、每一位教研员提出了具体要求:建立"一个团队",保持"两个习惯",做到"三个坚持"。
作者
徐承芸
机构地区
江西省教研室
出处
《江西教育(管理版)(A)》
2007年第12期10-10,共1页
Jiangxi Education
关键词
江西教育
浙江精神
教研员
浙江经验
学习过程
优质资源共享
精神面貌
行事风格
教育过程
校本教研
分类号
G527 [文化科学—教育技术学]
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江西教育(管理版)(A)
2007年 第12期
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