做好本色才有特色

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摘要近年来,有关"教育特色"或"特色教育"的提法常常充斥着我们的眼球。"特色教育"到底给教育带来了什么?这是所有教育者,特别是学校教育的管理者应该仔细反思的问题。笔者并不反对特色教育,但特色教育并不是简单地在"教育"一词之前加上动听的修饰语。或许是由于当前教育的"特色"太多,使得教育的"本色"模糊不清。

作者明兴华

机构地区重庆市永川区萱花中学

出处《江西教育（教学版）（B）》 2011年第10期1-1,共1页 Jiangxi Education

关键词特色教育学校教育霍姆林斯基难登大雅之堂热爱人民热爱祖国永川区向前看十年

分类号 G630 [文化科学—教育学]

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江西教育（教学版）（B）

2011年第10期

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