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童心碰撞,激情课堂——宋运来《乌鸦和狐狸》教学片段赏析
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摘要
教育家陶行知先生说过,做老师,首先要把自己当成小孩子;苏霍姆林斯基在《给教师的建议》一书中也说过"要蹲下来看学生"。童心,维系了一位教师在教学中的角色定位高低,也维系了一位教师所营造的课堂氛围是否有激情。
作者
孙彦彦
机构地区
山东省乳山市下初镇初级中学
出处
《江西教育(教学版)(B)》
2011年第11期32-33,共2页
Jiangxi Education
关键词
教学片段
角色定位
教育家陶行知
霍姆林斯基
语言表达能力
思维火花
会说话
可真
入情入境
山东省
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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江西教育(教学版)(B)
2011年 第11期
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