意外让课堂更精彩——《范进中举》教学片段赏析

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摘要新课程下的语文课堂,是一个师生相互碰撞、探讨的互动过程,是一个异彩纷呈的动态生成过程。课堂上随时可能出现课前没有预料的"意外"。教师如何审时度势,因势利导,处理这些"意外",将直接影响课堂的教学效果。处理不好,让课堂逊色;处理得好,令课堂生辉。

作者阳超

机构地区福建省晋江市季延初级中学

出处《江西教育（教学版）（B）》 2011年第12期36-36,共1页 Jiangxi Education

关键词教学片段范进中举课堂教学资源课文内容新课程教学效果科举考试堂课福建省晋江市教学策略

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江西教育（教学版）（B）

2011年第12期

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