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直角的初步认识

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摘要 教学内容:二年级上册第40-41页例题3、例题4。教学过程:一、引入新课我们已经认识了角,同学们请看大屏幕(课件出示例3的三幅插图。)像这样的角在数学中,我们叫做"直角"。今天我们就来认识直角。板书课题:直角的初步认识(学生齐读)二。
作者 陈光辉
出处 《江西教育(教学版)(B)》 2011年第Z5期33-33,共1页 Jiangxi Education
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