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角的分类

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摘要 教学内容:四年级上册第41页例2、例3。教学过程:一、情境引入课件出示一些物体图案。如:北京天安门、上海东方明珠塔、树枝、塔吊、折叠扇、圆形钟面等。学生一一指出这些物体图案上的角,然后课件隐去物体,屏幕上只显示学生已指出的角的图形,如2个直角、
作者 吴长生
出处 《江西教育(教学版)(B)》 2011年第Z5期56-56,共1页 Jiangxi Education
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