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平行四边形和梯形的认识

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摘要教学内容:四年级上册第70-71页例1、例2教学过程:一、情景导入1.出示主题图:你能在图中找到哪些平面图形?(找到圆形、正方形、长方形、平行四边形、梯形)2.根据学生说的,老师把后四个图形贴在黑板上,并指出这4个图形有一个共同的名字都叫四边形。

作者万鹰毛志丽

机构地区江西省鹰潭市第一小学

出处《江西教育（教学版）（B）》 2011年第Z5期59-59,共1页 Jiangxi Education

关键词情景导入巩固练习板书课题教学内容教学过程垂线段线把最近发展区测量角江西省鹰潭市

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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江西教育（教学版）（B）

2011年第Z5期

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