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《义务教育数学课程标准(实验稿)》的修订及其对比分析
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摘要
《义务教育数学课程标准》(2011年版)(以下简称"《课标(2011年版)》")是在《义务教育数学课程课标(实验稿)》(以下简称"《课标(实验稿)》")的基础上,总结2001年新课程实施以来的经验,分析实验过程中提出的问题与建议,经过修订组几年的努力修改而成。那么,"《课标(2011年版)》"与"《课标(实验稿)》"到底有哪些较大的变化?对于一线教师的数学教学实践具有哪些指引作用呢?1.
作者
徐斌
机构地区
江苏省苏州工业园区第二实验小学
出处
《江西教育(教学版)(B)》
2012年第5期9-11,共3页
Jiangxi Education
关键词
课程标准
活动经验
应用意识
新课程
指引作用
内容设置
空间观念
问题解决
数量关系
第一学段
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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江西教育(教学版)(B)
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