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名师课堂管理的经典细节(四)
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摘要
●和学生有个约定孩子的潜力是很大的,教师充满深情的眼神、笑貌,给孩子赞扬、肯定,滋润学生的心田,焕发他们的自尊、自信、自爱、自强,激荡起孩子幸福、欢乐、奋发、向上的激情,他们会显得特别活泼、开朗,与老师的感情也会特别相融,自然生发求知欲望。孩子一旦和老师有了约定,被老师寄托了期望,在他的身上就会产生"皮格马利翁效应",他们的智力、情感,甚至个性都能顺利成长,
出处
《江西教育(教学版)(B)》
2012年第5期25-25,共1页
Jiangxi Education
关键词
课堂管理
皮格马利翁效应
者必
于永正
使人
冯班
威而不猛
有度
一帖
课堂教学
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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江西教育(教学版)(B)
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