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教给学生善于提问的方法

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摘要 学生在学习中遇到某些不解的问题后,就会不由自主地提出问题并寻求答案,这是自主探究的一种具体表现方式,它既是探究的起点,也是探究的动力。这样的学习方法很有效,这样的习惯会让学生在学习探究数学的过程中走得更远。著名科学家爱因斯坦说过:"我没有什么特别的才能,
作者 刘小兵
出处 《江西教育(教学版)(B)》 2012年第6期22-23,共2页 Jiangxi Education
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