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抓组合特色 垫铺路之基——小议小学中年级段落教学
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摘要
段落教学在小学语文阅读教学中—直占有相当重要的位置。小学中年级正处于由低年级到高年级的过渡时期,为了提高语文阅读教学的实效,教师可以段落为抓手,利用教材中富有语言和结构特色的典型段落。
作者
陆秀敏
机构地区
浙江省海盐县官堂小学
出处
《江西教育(教学版)(B)》
2012年第6期29-29,共1页
Jiangxi Education
关键词
小学语文阅读
结构特色
《语文》
写话
训练点
读写结合
句段
有度
生活素材
写作题材
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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被引量:1
江西教育(教学版)(B)
2012年 第6期
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