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摘要 学校组织语文教研活动,年级组安排我执教《生命的林子》一课。按照课前的预设,一节课波澜不惊地进行着。快下课时,我问学生:"学完了这篇课文,你可以和大家分享哪些收获?还有哪些疑问需要请教大家呢?""我要学林子里的松树,奋力向上生长,成为有用的人。""人要成才,不能离开自己的小集体。"学生纷纷表达着自己的见解。不一会儿。
作者 颜芹
出处 《江西教育(教学版)(B)》 2012年第11期45-45,共1页 Jiangxi Education

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