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感恩教育的“位置” 被引量:1

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摘要 时下,有关感恩教育的创意很多,有的让学生带生鸡蛋或模拟怀孕的小沙包上学,体验父母呵护、哺育孩子的辛苦;有的专门设立了"校园感恩节",让各种感恩场景反复呈现;有的让学生写"感恩日记",从大小事情去感受关爱……积极尝试不同形式的感恩教育无可厚非,可无论学校还是班级,要想让美好的教育初衷成为现实,必须准确把握感恩教育的"位置",充分顾及孩子们自身的认知能力和接受程度,尽可能用自然。
作者 贾宪章
出处 《江西教育(管理版)(A)》 2016年第4期32-32,共1页 Jiangxi Education
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