从细做起,给予留守儿童健康的身心

近年来,随着城市的不断发展,城市需要大量的农民工参与建设,伴随而来的则是农村留守儿童的数量不断地提升。针对农村小学留守儿童的问题,班主任要从细处做起,采用各种不同的方法促使留守儿童的心理健康发展。一、融入学科课堂,润物无声和心理健康问题相比,不少教师关心的是学生的学习成绩,不仅如此,不少学生和其家长关心的也是成绩的问题。