高中英语翻转课堂教学的实施与反思

新课改将学生定位为高中英语课堂教学的主体,倡导通过发挥学生的自主学习能力提高教学实效。本文就翻转课堂教学法在高中英语教学中的实施与反思,进行了细致的研究。