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深化小学语文阅读教学的途径
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摘要
在小学语文教学中,阅读教学是一项十分重要的内容。通过阅读教学,可以让学生深入感受课文的内涵,并逐渐学会鉴赏课文,从而不断提升理解能力和分析能力。因此如何更好地开展小学语文阅读教学,激发学生对阅读的兴趣,让小学语文阅读教学走向深入,已经成为摆在当前小学语文教师面前的一项重要课题。
作者
喻梅
机构地区
江苏省如东县先民小学
出处
《江西教育(综合版)(C)》
2019年第1期36-36,共1页
Jiangxi Education
关键词
小学语文阅读教学
小学生
《让我们荡起双桨》
小学语文教学
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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江西教育(综合版)(C)
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