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小学生数学思维能力的培养
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摘要
数学是学生学习的重点科目之一,在学习数学知识的过程中,学生要对书本理论包括数学定义和公式进行准确把握,同时在解答数学题时要思维缜密,灵活运用这些公式定理,提高解题效率和解答准确率。教师要加强对学生的数学思维培养,从教学角度来说,培养小学生的数学思维是素质教育的体现,有利于实现小学生综合能力的提升。
作者
黄小荣
机构地区
江西省宁都县竹笮中心小学
出处
《江西教育(综合版)(C)》
2019年第1期73-73,共1页
Jiangxi Education
关键词
小学生
数形结合
数学思维能力
小学数学教学
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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江西教育(综合版)(C)
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