“五何”问题支架在数学教学中的应用

'五何'问题支架是由'由何、是何、为何、如何、若何'问题组成,能给予学生跨越'已知区'到'最近发展区''未知区'的支持。在初中数学教学中设计合理的'五何'问题支架能落实数学核心素养,引导学生在课堂中深度学习,培养学生发现问题、提出问题、分析问题和解决问题的能力。