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把握“五度”,打造高效课堂
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摘要
中华传统文化是中华民族历史上各种文化思想、精神形态以及道德传承的结晶。传统文化的普及有助于维持人际关系的稳定与社会的长治久安,并且能够促使学生学到更多的传统文化知识。在中华传统文化课堂上,教师需要认真对待每一节课,为学生传播优秀的中华传统文化知识,以此激发学生对中华传统文化的喜爱,从而积极主动地参与到课堂教学中。
作者
周珺
机构地区
山东省青岛市敦化路小学
出处
《江西教育(综合版)(C)》
2019年第4期11-11,共1页
Jiangxi Education
关键词
中华传统文化
《中庸》
课堂教学
分类号
G622.4 [文化科学—教育学]
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