激发学生课外阅读活力

语文教学要有效地提高学生语文水平,单靠课内是不行的,需课内课外一起抓。从目前情况来看,我们的语文阅读教学往往停留在完成课内教学目标阶段,对于学生的课外阅读要求没有真正落到实处。学生课外阅读量太少,而且阅读课外书籍时经常是囫囵吞枣,只顾浏览故事情节。同时,学生阅读的课外书籍中,经典书目日渐减少,漫画类快餐式书籍过多,多了些庸俗,少了些智慧的火花及人性的闪光点,这也直接制约了学生运用语言文字能力的提升。