束拢一单元,“主题学习”轻松行——如何实施“单元主题”教学

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摘要一、把握'单元主题'教学,凸显教学主题语文是最富有情趣的。清代学者袁枚说:'文以情生,未有无情而有文者。'一篇篇优美的课文都是作者感情的产物。五年级下册第二单元的课文是关于'童年'的,那单元主题可以确立为'多彩的童年'。那教学'主题'该如何确立?依据导读中'阅读本组课文,感受童年生活的情趣,体会词句表达的情感,并学习留心观察生活,用心感受生活,真实表达自己的感受'这一单元教学目标的提出,笔者的阅读理解如下.

作者邹春兰

机构地区江西省新干县潭丘乡学校

出处《江西教育（综合版）（C）》 2019年第4期48-48,共1页 Jiangxi Education

关键词单元主题儿童诗主题学习

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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