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核心素养下的小学计算教学
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摘要
计算教学是小学数学教学中的一项重要内容,其主要教学目标是帮助学生培养数学核心素养。小学数学核心素养包括推理能力、数据分析观念、数感、几何直观、符号意识、创新意识、运算能力、空间观念、应用意识和模型思想。近年来,随着新课改的不断深入,广大教师对小学计算教学都给予了高度关注。
作者
李青
机构地区
山东省青岛市敦化路小学
出处
《江西教育(综合版)(C)》
2019年第4期68-68,共1页
Jiangxi Education
关键词
计算教学
核心素养
分类号
G623.56 [文化科学—教育学]
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