英语写作教学中微课的应用

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摘要在全面推进素质教育、不断创新英语课堂教学模式的当下,有效激发学生学习英语的主动性和自觉性,切实提高学生综合运用语言的能力,是每位英语教师面临的重大课题。在日常教学过程中,学生的听、读能力训练多,写作训练少,导致写作水平没有大的提高。随着科技的进步,微课在教育领域中发挥着重要作用,教师在初中英语写作教学中运用微课手段,不仅能有效改善教学方式,减轻教师的授课压力,而且也能帮助学生降低学习难度.

作者黄文芽

机构地区江西省新余市第三中学

出处《江西教育（教学版）（B）》 2019年第5期61-62,共2页 Jiangxi Education

关键词英语写作教学

分类号 G434 [文化科学—教育技术学] G633.41 [文化科学—教育学]

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江西教育（教学版）（B）

2019年第5期

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