摘要
广泛而深入的阅读,是夯实学生核心素养的重要手段。小学语文教学不仅要关注教材内课文的教学,也需要紧扣课堂内外的素材,将学生的关注范畴从课内向课外不断拓展,为学生核心素养奠定基础。一、紧扣特质,在激发兴趣中链接课外阅读著名教育家苏霍姆林斯基说过:'如果不能激发孩子的学习兴趣,即便是把孩子绑在教室里都无济于事。'而课外阅读的推荐绝不能是教师生硬而直接地布置任务,因为学生会衍生出强烈的厌学情绪。教师在课堂教学中需要不断唤醒孩子的课外阅读动力,为学生的核心能力发展奠基。如《守株待兔》是一篇典型的寓言故事.
