摘要
一、养成教育,兴趣铺路'养成教育'的重点在于培养学生的良好行为习惯。习惯起源于看似不经意的小事,却蕴含了足以改变人类命运的巨大能量。习惯养成教育中的关键在于教师的正确引导,教师所组织的英语课堂教学活动要能使学生在趣味因素的诱导和熏陶下,自然而然地养成良好的学习习惯。例如,Unit 5 How old are you? Story time中,学习任务是掌握one^ten这十个英文数字,掌握句式:How old are you? I’m eight.在学习这些数字时,让学生做数字游戏活动:让学生自己随便说出或是写出单个数字,让另外一个同学读出英文数字。学生之间的'考一考'活动能给学生带来兴趣.
