《九月九日忆山东兄弟》教学设计

【教学目标】1.读准'茱萸'的读音,理解'异乡''异客''倍'的含义。2.能正确、流利、有感情地朗读古诗,吟诵古诗,在理解大意的基础上背诵。3.能联系生活知识展开想象,描述古诗画面,抓住后两句的'遥''遍'和'少一人'理解诗人思亲、孤独、失意、悲痛的复杂情感。【教学过程】一、导入新课孩子们,做好了认真上课的准备吗?让我看看,嗯,真不错,个个坐姿端正,精神抖擞。