期刊文献+

审美视域下学校课程的打开方式 被引量:1

原文传递
导出
摘要 2019年3月28日,'教育是美的历程'首届研讨会成功召开,在活动点评环节,杨九俊先生特别指出,学校的文化建设要体现'四个性',即本质性、一致性、专业性和弥散性。他特别强调了一致性的重要性,学校的方方面面的建设如果不能围绕核心文化进行,那只能是'一堆稻草'。那么围绕'教育是美的历程'这一核心理念,学校的课程如何以美的方式打开呢?我们做了如下尝试。
作者 叶荣根
出处 《江西教育(教学版)(B)》 2019年第7期42-44,共3页 Jiangxi Education
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部