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小学数学教学活动探析

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摘要 随着当前课程改革的不断推进,数学学科作为小学阶段的基础性学科,也要进行相应的课程改革。小学数学教师应积极开展课程改革实践,将数学知识和实际生活有效结合,让学生在实践体验中感悟、学习数学知识,以有效提升学生的数学应用能力以及创新意识,帮助他们形成自主探究和解决问题的能力。一、小学数学教学活动的要素(一)教学活动具有趣味性兴趣是最好的老师。在小学数学教学中,教师要积极开展趣味性活动,以不断激发学生对数学学习的兴趣,这样才能够更好地推进小学数学教学改革。
作者 胡水发
出处 《江西教育(综合版)(C)》 2019年第7期61-61,共1页 Jiangxi Education
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