常诵于口,濡染于心——观李丽《闻官军收河南河北》有感

导出

摘要风蒲猎猎小池塘,过雨荷花满院香。伴着初夏和煦的阳光,我有幸赴美丽的宋城赣州参加由《江西教育》《教师博览》杂志主办的第三届优秀传统文化教育高峰论坛暨部编教材教学研讨会。会上内容精彩连连,感触最深的是由李丽老师执教的《闻官军收河南河北》。李老师在课堂设计上选择回归语文课堂最原始但却行之有效的教学方式——'诵读'来贯穿整堂课,且课堂成效显而易见。

作者马瑞鸿

机构地区辽宁省大连南金实验学校

出处《江西教育（教学版）（B）》 2019年第8期77-77,共1页 Jiangxi Education

关键词《闻官军收河南河北》部编教材

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1李丽宁.李丽宁诗词赏析[J].商业文化,2019,0(32):92-96.
2《江西教育》理事会[J].江西教育（管理版）（A）,2019,0(10):48-48.
3桑锐德.语文教学激发文本阅读兴趣的有效措施[J].汉字文化,2019,0(19):124-125. 被引量：4
4喜讯:《教师博览》再次入选为“复印报刊资料”基础教育教学重要来源期刊[J].教师博览（下旬刊）,2019,9(10).
5彭杰.不要爱并伤害着--读《有一种爱叫伤害》有感[J].教师博览（中旬刊）,2019,0(11):79-80.
6周保梅.以经典之魅力，育人文之情怀——《闻官军收河南河北》《示儿》教学随想[J].小学教学参考,2019,0(34):76-77.
7邱虹.参加《教师博览》第五届读书论坛有得[J].教师博览（中旬刊）,2019,0(10):79-79.
8闫寒英.论高校研究生对待中华优秀传统文化应有的科学态度[J].现代职业教育,2019,0(31):6-7.
9全国第五届小学语文识字写字教学暨统编语文教材教学研讨会[J].小学教学设计（语文．品德版）,2019,0(9):63-63.
10言意文.高校思政课培养学生问题意识的重要性及途径[J].区域治理,2018,0(34):17-17.

江西教育（教学版）（B）

2019年第8期

浏览历史

内容加载中请稍等...

常诵于口,濡染于心——观李丽《闻官军收河南河北》有感

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史