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提高语文课堂教学效率的策略
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摘要
课堂教学是实施素质教育的主阵地,是教学过程的重要环节。一个学生学习的好坏、收获的多少,和课堂教学效率有着密不可分的关系。只有在课堂教学中促进学生的思维活动,使他们积极踊跃地投身于课堂教学之中,才会使课堂教学效率得到提高。一、创设问题情境,激发学生内在动机对于学生来说,学习动机是实现理想目标而求达到最佳状态的内部动力。学习动机总是需要联系的,对于知识的需求并非天生的,它是在后天生活、学习中培养出来的。教师在讲授新知识时,就是把小学生积累的一些肤浅的生活经验,变成一种实实在在的需求.
作者
李澎
机构地区
安徽省合肥市南门小学海恒分校
出处
《江西教育(综合版)(C)》
2019年第8期32-32,共1页
Jiangxi Education
关键词
教学效率
小组合作式学习
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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江西教育(综合版)(C)
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