摘要
随着现代信息技术的不断发展,网络在写作教学中发挥了巨大作用,传统的写作教学模式得到了改变。教师应适应新的形式,对网络资源加以科学利用,从而有效提高写作教学效率。在小学写作教学中,网络技术的引入为课堂带来了新的活力,为教师提供了更为丰富的教学手段,提高了教学效率。基于此,教师应积极开展网络化教学,充分利用网络教学资源,为写作教学服务。一、利用网络资源,激发学生写作兴趣在传统的写作教学中,教师大多采用填鸭式教学方法,教学内容缺乏精心设计,也就导致了课堂的枯燥乏味,学生也就逐渐丧失了写作兴趣,从而导致写作教学的低效。