小学语文交际语境写作的探讨

在小学语文写作教学中,教师常常会面临一个问题,就是很多学生的写作态度比较消极,往往一涉及写作,就会出现恐惧心理。学生出现这种不良情绪,是因为教师的写作教学方法比较呆板枯燥,教学过程中没有注重学生写作兴趣的培养,只注重写作成果而不注重写作训练的过程,导致学生对写作出现厌倦心理。因此,教师应当纠正自己的教学思路,创新教学方法,使学生热爱写作,在潜移默化中提高学生的写作能力。一、小学语文交际语境写作的概念教育者应当反思写作教学中出现的问题,创新写作教学思路,运用创新的教学方式。