论写作教学的定位与转轨

本文从写作教学的目的和重点两方面对写作教学的改革作了宏观探讨,认为面对新世纪,写作课的教学目的应定位于“育人”上,确立“为育人而作文”的教学目的;对写作教学重点的确定,认为必须实现由讲授理论为中心到以学生训练为中心的转轨,以使写作教学的实际效果落在实处。上述观点对传统的写作教学目的和教学重点提出质疑,对写作教学的改革有一定的探索意义。