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针对大学新生的特点,加强心理卫生教育
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摘要
每年都有大批新生通过高考升入大学继续深造,随着大学新生的入学,如何及时准确地了解和掌握大学新生的特点(特别是心理特点),并针对他们的特点加强心理卫生教育,提高他们的身心素质,使他们在今后的学习和生活中能面对各种不利因素(困难或挫折)的考验,健康成长、学习,成长为综合素质较高的大学生,是我们学校卫生工作者必须认真探讨的一个重要课题。
作者
陈建华
机构地区
南昌水专医务所
出处
《萍乡高等专科学校学报》
1998年第1期79-80,共2页
Journal of Pingxiang College
关键词
大学新生
特点
心理卫生教育
自我评价
心理平衡
自信心
分类号
G647.9 [文化科学—高等教育学]
R395.6 [医药卫生—医学心理学]
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萍乡高等专科学校学报
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