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大学化学教学中的爱国主义教育
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摘要
文章较详细地介绍了作者如何将爱国主义教育贯穿、渗透到大学化学教学中的,还简述了作者探索出的四条实施原则,以及进行爱国主义教育所应注意的问题。
作者
陆永璋
出处
《萍乡高等专科学校学报》
1996年第2期15-18,共4页
Journal of Pingxiang College
关键词
化学教学
爱国主义教育
高校
言传身教
教学原则
分类号
O6-4 [理学—化学]
G642 [文化科学—高等教育学]
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萍乡高等专科学校学报
1996年 第2期
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