摘要
中国大学传统的教育观念和教育模式严重阻碍着大学生创新能力的培养。促进大学生的创新能力的培养,必须深化高校教学模式的改革:应激励学生自学,培养学生独立获取知识和信息的能力;应扩大学生的知识面,培养学生整合知识的能力;应科学地考察学生发现、研究和解决问题的能力;应具有促进师生在课堂中双向互动的功能;应激励学生参与实践,培养科研能力。
出处
《湖南农业大学学报(社会科学版)》
2002年第4期75-76,79,共3页
Journal of Hunan Agricultural University(Social Sciences)