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对成人教育评价的一点看法
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摘要
在现阶段,我国的教育基本上是实行统一的行政管理体制,对教育评价的结果不仅具有学术权威性,而且会成为教育行政管理部门某些指令的基础。因此评价结果对评价对象有很大的影响。对某种教育方式或某一类教育评价的失真,会阻碍其正常发展。
作者
韩正旺
出处
《复旦教育》
1992年第3期13-16,共4页
关键词
成人教育
评价
分类号
G72 [文化科学—成人教育学]
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