摘要
目的 探讨老年冠心病患者住院期间的健康教育。方法 10 2例老年冠心病患者随机分为观察组和对照组 ,对观察组进行全面、系统的健康教育 ,对照组则按常规护理 ,出院时对两组患者掌握的预防保健知识进行问卷调查。结果 在改变不良饮食习惯、合理安排休息和运动、保持情绪稳定及掌握用药知识等方面 ,观察组的百分比均高于对照组。结论 健康教育可以增强患者的自我保健意识 ,提高晚年生活质量 ,并相对缩短住院的天数。
出处
《广东医学》
CAS
CSCD
2003年第2期220-221,共2页
Guangdong Medical Journal