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“多元智能”让他笑了
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摘要
主持人:素质教育是面向全体学生的教育,课程改革必须关注每个学生的健康成长。在教学中,总存在一些“弱势”学生,如何对这个群体进行教育,促使他们健康地成长,是一个很重要的课题。本期话题“让学生扬起自信的风帆”,为大家准备了《为“弱势”儿童撑起一把“保护伞”》、《她找到了自信》、《“多元智能”让他笑了》三篇文章,给了我们关注“弱势”学生以有益的启示。
作者
柴杏花
机构地区
浙江省杭州市余杭区临平一小
出处
《湖南教育(综合版)》
2003年第4期33-33,共1页
关键词
多元智能理论
小学
数学教学
后进生转化
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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湖南教育(综合版)
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