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谈提高学生数学书面表达能力的途径
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摘要
培养学生的数学书面表达能力是教学教育的一个重要课题,通过分析其原因及找出存在的问题,提出了提高学生数学书面表达能力的主要途径。
作者
廖运章
机构地区
罗城高中
出处
《河池师专学报》
1994年第3期87-90,共4页
Journal of Hechi Normal College
关键词
书写格式
数学教育
能力培养
中学
教学改革
数学书面表达能力
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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河池师专学报
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