期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
试论“数学史”对培养师范生非智力品质的教育价值
全文增补中
导出
摘要
从数学教育,数学发展和数学家的奋斗史等方面,论述了数学史对培养师范生非智力品质的教育价值。
作者
李福兴
机构地区
梧州师专数学系
出处
《河池师专学报》
1997年第2期80-82,89,共4页
Journal of Hechi Normal College
关键词
数学教育
数学史
非智力品质
教育价值
师范教育
师范生
分类号
G652 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
1
共引文献
21
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
1
1
骆祖英.
略论数学史的德育教育价值[J]
.数学教育学报,1996,5(2):10-14.
被引量:22
共引文献
21
1
陶四华.
基于HPM视野下小学数学教师的专业发展[J]
.试题与研究,2020(6):111-111.
2
郑翔,金友良.
融数学史于数学教育中[J]
.成都教育学院学报,2004,18(7):29-30.
被引量:7
3
朱哲,张维忠.
数学教育目的的深化和拓展:数学史的视角[J]
.中学数学,2004(8):1-3.
被引量:2
4
于书敏,曲元海.
论数学史的教育价值[J]
.现代教育科学(高教研究),2006(1):153-154.
被引量:8
5
张慧娟.
数学史进入初中数学课本的作用[J]
.吉林教育(中小学教育),2009(2):90-90.
6
李洪青.
谈数学课堂教学德育渗透的四种不良倾向[J]
.新课程研究(上旬),2010(2):101-102.
被引量:2
7
张国定.
全面认识新课程下数学史的教育价值[J]
.教学与管理(中学版),2010(9):48-51.
被引量:10
8
李福兴.
试论“数学史”对培养师范生非智力品质的教育价值[J]
.贺州学院学报,1996,17(2):37-39.
9
吴云龙.
中学数学教学中德育渗透新方法[J]
.数学学习与研究,2011(22):3-3.
被引量:1
10
王晓峰.
浅谈大学数学教学中的德育渗透[J]
.读与写(教育教学刊),2011,8(10):49-49.
1
李福兴.
试论“数学史”对培养师范生非智力品质的教育价值[J]
.贺州学院学报,1996,17(2):37-39.
2
苑乃香.
培养师范生教学能力的实践[J]
.周口师专学报,1997,14(4):40-42.
3
蔡衍铿.
试论如何发挥体育教学的德育功能[J]
.泉州师范学院学报,2000,18(4):100-102.
4
赵惠霞.
师范生的语文教师综合素质培养刍议[J]
.教育与职业,2007(5):96-97.
被引量:3
5
李高.
培养师范生掌握数学常规教学的几点体会[J]
.同煤科技,2000(1):44-46.
6
荣曼生.
论网络时代师范生信息素养的培养[J]
.教育与职业,2007(5):171-172.
被引量:9
7
夏宏宇,徐汪华.
培养师范生科学素养的途径与方法[J]
.安庆师范学院学报(自然科学版),2010,16(2):125-127.
被引量:5
8
华南师范大学培养师范生创新能力的实践[J]
.高教领导参考,2000(10):21-23.
9
蔡亚才.
浅探适应中学教育需要的师范生培养的对策[J]
.三明学院学报,2000,18(2):75-78.
10
陈萍.
论培养师范生适应小学语文阅读教学的语言实践能力[J]
.教育与职业,2010(23):64-65.
被引量:5
河池师专学报
1997年 第2期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部