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英语教学中词汇的处理
被引量:
2
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摘要
词汇学习是英语教学中的重要组成部分。英语词汇有其诸多的内在联系和规律,教师合理运用这些词汇知识,教授学生系统地掌握构词法,同时配以有趣的教学法,可帮助学生迅速扩大词汇量,同时增强记忆效果,达到事倍功半的效果。
作者
郑玲
机构地区
黑龙江中医药大学
出处
《黑龙江教育学院学报》
2003年第2期111-112,共2页
Journal of Heilongjiang College of Education
关键词
英语教学
词汇知识
词根
内在规律
教学法
分类号
H319 [语言文字—英语]
H313 [语言文字—英语]
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黑龙江教育学院学报
2003年 第2期
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