高中地理新教材与信息化教学

高中地理新教材在地理教育观念、教材取材角度、内容组织结构等方面,有许多突破和创新,体现了较强的时代性、实践性、开放性、灵活性和可操作性。为适应新教材的教学要求,地理教师必须更新教学观念,探索和运用新的教学模式和教学方法,以确保教学目标的实现。在高中地理新教材的教学实践中,本人尝试运用信息化教学,取得了良好的教学效果。