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青少年网络道德教育初探
Research on the Net Moral Education of the Youth
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摘要
互联网已经并越来越成为未来生活中不可或缺的一部分。技术是一柄双刃剑,它给人类带来道德进步契机的同时,也带来一些道德危机甚至失范行为。青少年是网络社会的主体构成部分,他们的价值观念与行为方式将左右网络社会的秩序及人类社会未来发展方向。因此对青少年实施正确的网络道德教育是当代社会发展向教育提出的新任务。
作者
桂芳
出处
《当代教育论坛(宏观教育研究)》
2003年第1期73-75,共3页
forum on contemporary education
关键词
青少年
网络道德教育
自律
道德主体
道德危机
运行机制
分类号
G631 [文化科学—教育学]
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