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《基础会计》课堂教学的几点思考
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摘要
在《基础会计》课程的教学中应该注意激发学生的学习兴趣,坚持以学生为主体,正确引导学生主动参与学习,保证教学目标的顺利实现。
作者
司玉红
机构地区
江苏电大武进学院
出处
《江苏广播电视大学学报》
2002年第6期80-81,共2页
Journal of Jiangsu Radio & Television University
关键词
《基础会计》
课堂教学
学习兴趣
教学目标
分类号
F230-4 [经济管理—会计学]
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江苏广播电视大学学报
2002年 第6期
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