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化学教学与自主学习 被引量:1

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摘要 21世纪教育已从“终结教育”转为“终身教育”,而“终身教育”的核心则是自我教育,自我教育的关键是自主学习。在化学教学中应着重提高自主学习水平,促进索质教育的落实,实现基础教育课程改革的具体目标。
作者 陈建欣
出处 《常州师专学报》 2002年第6期7-8,10,共3页
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参考文献1

  • 1[3]刘知新.化学学习论.广西教育出版社,1996.

引证文献1

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