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浅谈对学生提出问题能力的培养

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摘要 提出问题能力的培养是培养创造能力的首要一步,要营造民主氛围,培养提出问题的勇气;良好的观察能力是提出问题的前提;营造问题情境是创造提出问题的环境条件。
作者 朱菊娣
出处 《常州师专学报》 2002年第6期17-18,共2页
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