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地理教学模式探索
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摘要
地理教学模式是现代教学论中一个综合性很强的研究领域,正越来越多地受到地理教育界的关注和重视。本文主要就地理教学中所尝试的教学模式进行比较研究和探索。
作者
许瑛
机构地区
常州师范专科学校
出处
《常州师专学报》
2002年第6期53-54,63,共3页
关键词
地理教学
教学模式
比较研究
教学论
能力培养
自学
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
K9-4 [历史地理—人文地理学]
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常州师专学报
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