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高校道德教育激励机制摭谈

On the Encouraging Mechanism of Moral Education in Universities

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摘要要使大学生将社会道德内化为个体道德 ,自主、自觉地进行道德选择 ,履行道德义务 ,并最终树立科学的道德价值观 ,就必须确立一套行之有效的激励机制 ,培养学生的道德需要 ,激发学生的道德情感 ,形成道德内化的“内趋力”

作者李会元

机构地区岳阳师范学院

出处《机械工业高教研究》 2002年第4期22-23,共2页 Higher Education Research

关键词高校道德教育激励机制道德实践自我教育

分类号 G641 [文化科学—高等教育学]

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参考文献2

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机械工业高教研究

2002年第4期

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