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国外教师校本培训的经验及其启示 被引量:16

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摘要 在过去20多年中,以英美等发达国家为代表,把教师在职培训的重心下移,把教师校本培训作为在职培训的重要组成部分,积累了丰富经验.为了实施《面向21世纪中小学教师继续教育工程》规定的中小学教师全员培训,我们需要研究和借鉴国外成熟的经验,加快实施校本培训,使"学校成为教师专业发展的摇篮".
作者 于建川
出处 《中小学教师培训》 2003年第2期60-63,共4页 The Inservice Education and Training of School Teachers
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参考文献6

二级参考文献8

共引文献31

同被引文献100

引证文献16

二级引证文献27

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